我的校外教育活动故事

宜黄三中  八（11）班    吴承杰
校外的生活丰富多彩，多彩的生活给了我深刻的教育。——题记
回忆起那次书法比赛，对我来说就是一次教育。

比赛前的准备

        那天早晨，空中还残留着一层薄雾，而阳光却早已洒在了街道上。为了今天的比赛，我早早来到了活动中心，街道上的人稀稀疏疏，可在活动中心门口等候的参赛选手和家长们却已经不计其数了，我心中不由紧张起来。这时老师还等了很久也没来，我也只好继续等待。

        又等了一会儿，负责比赛的老师终于来了，开了门，我随着人们一起拥进了教室，各自找到了位置坐下。随着时间一点一滴地推移，我越加紧张起来，虽然我的字写得还好，但毕竟这是一场比赛，是场全县的比赛，代表着班级，代表着学校，而且书法老师也对我给予了厚望……
        我越想越紧张，我搓着手，蹬着脚，心中的“兔子”翻腾个不停，生怕会出什么差子。就在这时我无意中看见了我的同学，他的字写得不错，没有谁看了他的字不会发出赞叹的。而我发现他面对比赛却是另一种表现，不慌不乱，神情自若。并且我惊异地从他那炯炯有神的眼睛中看出了自信。我吃了一惊，感叹他看待比赛是如此的镇定和自信。

比赛时的失误

        “好，现在比赛开始！”随着老师的一声令下，比赛开始了。我颤巍巍地拿起那作品纸，开始了我的比赛，教室里静得出奇，只能听出：“吵吵”的写字声，实在是静得让人窒息，每个人脸上的表情都十分凝重，我的头理得低低的，认真书写着每一个字，生怕出错。
        时间已过去了一半，而我却紧张得火烧眉毛，觉得笔都有千斤重，每写一个字都要绷紧每一根神精，并且总是失误连连，竖写偏了，横写斜了，“国”字写窄了，“盛”写宽了……浪费了好几张作品纸。我的信心衰退了，“怎么了？我的实力不应该是这样！这到底是为什么？”我在心中反复地问。
        “老师，还能再给我一张作品纸吗？”我再一次发出这样的疑问：“我又写错了。”之前这类疑问被许多人一而再，再而三地提出。时间一分一钞地流逝，眼看时间已过去了一大半，而我却连连失误。我的手颤动着，手心直冒汗。我在心中不住地喊着“冷静！冷静！”努力想要让自己平静下来。“蹬！”有一个人交卷，没过一会儿，“蹬”又一个人交了卷。教室里的人一个个减少，我的压力一刻刻地增大。终于，我写完了最后几个字，匆匆落了款，结束了我的比赛。我急忙退出了教室，在出教室时我瞟了一眼同学的作品，拿我那失败的作品与他的相比，真是相形见绌。

比赛后的启发

        那次比赛没能让我得到一个好名次，而同学却得了第一。在那之后，我一直在自我反醒，我认为这次比赛是失败的，原因是我的失误，而我连连失误的主要原因就是我太紧张，没能做到心平气和地比赛，所以才导致我在关键时刻掉链子的惨剧。它让我知道要想把一件事做好，就必要保持一颗平静的心。就样同学一样在关键时刻保持冷静；发挥了他应有的水平，所以登上了第一。所以为了我能锻炼出一颗冷静的心，我应多参加此类的课外活动，因为这不仅仅是一活动，更是锻炼我的最佳机会！
        这次比赛，对我来说不仅是一次经历，更是一次教育，是一次成长的教育。
        在课外活动中收获了教育，收获了成长！

——后记
指导教师：欧阳献星