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创想之花 人心绽放

发布时间:2014-03-26 20:46:31 字号:[ ] 视力保护色:
作者:宜黄实验小学 五(4)班陈书洁

    是啊,在校园里,有许许多多的事情,它们像贝壳一样,有的光彩夺目,有的暗然发黑。现在,让我们离开宽敞明亮的教室,离开风景如画的校园,放下沉甸甸的书包,一起来欣赏欣赏我的校外教育生活吧。
    我曾经看到过这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷,杰出的作品,让人百看不厌”。是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每个对它感兴趣的人。谁都明白,艺术有很多种表达方式,做手工,其中一种,而我就是忠迷于它的那个人。盼了许久,终于能在手工班里无限发挥想象了。
  人们都说,白云的自由,是蓝天的飘摇;流水的幸福,是游戏每一寸土地之群山的自由,是献给世界一片苍翠。那我的自由是什么?哈,就是在手工班锻炼我的动手能力,丰富我的生活啦!在手工班里的欢乐地带,我找回了满足感,找回了久违的欢乐,在那儿,我真正地看清了,认识了,了解了自己。
  在我小的时候,似乎就与手工结下了不解之缘。每次美术老师布置下来的手工作业,我都会尽全力完成,即使失去点儿玩的时间也心甘情愿。然而,每次的回复我都受到老师的表扬了。这使我的心有了很大的震撼与心喜。也许,就是在那时,我的心才拨下了艺术的种子,我的这门天赋和潜力才被发掘。现在,我进入手工班了。从这以后,我对做手工更加热情了,常常抽出一些精力来钻研。直到有一次,辛苦的付出使我得到了众人的赞叹与表扬,也让我小小的心灵受到了鼓励,愈加地激发了,我对做手工这门爱好的动力。
  那天是星期六的一个下午,我兴高采烈地来到手工班,迫不及待地问老师:“今天做什么呢,老师?”做纸贴画吧。“好啊,好啊!”我兴奋地喊到,开始做了,我们的主要景物是桃树。首先,拿好纸,我拿了一张黄色的卡纸做背景,把它放在桌子上,现在拿出一张褐色的卡纸剪树,老师教我们先在卡纸上轻轻勾一勾树的形状,把枝干画粗些,会更好剪。好了,桃树身子做完了。开始做它上面的花吧,老师让我们用皱纹纸做,那是一种摸起来很粗糙,绉绉的一种纸,老师说那样看起更栩栩如生。我用粉色的一卷邹纸剪出一些小花瓣,用五片为一朵的方法做出很多朵花了。花不是都有花心么,老师让我们用黄色的皱纹纸剪一个小小的穗子,再往穗子中间按在五片花瓣中心。我按照这种方法做了满树桃花。这样,完整的桃树就做好了。我用海棉胶把它贴在黄卡纸上,这样会显的有立体感,我把它拿起来看看,觉得有点儿单调,于是我就想,桃树开花不是春季吗?这时小草会探出头来,万物会苏醒呀,我便加上了一小片草地,添上了许多小动物,为纸上的一个小世界点缀出更多生灵。时间一分一秒地偷偷溜走了,不知不觉已是傍晚。手工班里许多同学的家长都来接了。一位家长看见了我的作品对自己的孩子说“你看看人家,做得多么精心,再看看你——又有家长说“做得真好呀,真有想象力!”大家都跑来看,老师也都说我做的好。我坐在那里依就认真地做,看我表面上沉着不证,其实我的内心欣喜若狂。天及将拉起黑幕,可我心里总抹不掉那几句简单的话语…… 
  有时候,生活就是这么简单,只是我们少了品尝的时间,少了那闭目养心的雅兴,画一般的校外生活,并不是想象中的那么无聊,反而觉得异常充实,它的美丽让我们赞叹,它的欢乐让我享受,它的知识让我吸收。

                       
指导教师:黄
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